早期干预计划(EIP)

  • 早期干预计划(EIP)旨在为K - 5年级的学生提供服务,这些学生有可能达不到或维持不了学业成绩水平, 正如国家早期干预计划指南所定义的那样. EIP的目的是帮助学生在最短的时间内达到年级水平.

    学生在阅读和/或数学方面有资格获得EIP.

    程序结构
    课程设计与常规教学和其他教育课程协调发展. 该项目的开发和评估涉及教师, 管理员, 还有学校层面的家长. 早期干预计划包括四个部分:

    • 工作人员
    • 交付模式
    • 班级规模
    • 服务教学环节

    工作人员
    早期干预计划由具有经验和专业知识的认证教师组成,他们在教育不同需求和能力的学生. 早期干预基金提供的工作人员超过了通过经常基金提供的工作人员.

    交付模式
    每一所参与学校将选择所使用的授课模式. 根据学生和学校的独特需求和特点,任何州批准的模式组合都可以在学校内使用.

    班级规模
    EIP的类必须遵循国家指导方针中的类大小规则.

    服务教学环节
    K-3级的时段定义为每天至少45分钟. 4-5年级的部分被定义为每天至少50分钟的教学.